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La souffrance des DYS

1/24/2017

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À moins d'être DYS soi-même, il n'est pas évident de comprendre ou même deviner ce que vivent nos enfants. Mon grand coco est assez verbomoteur et très habile à décrire ses sentiments. Je suis heureuse de sa confiance envers moi et rassurée qu'il soit capable d'en parler. Mais en même temps, je suis désemparée face à toute cette détresse. J'étais également abonnée au zéro pour les dictées et j'en ai beaucoup souffert. Voyez le témoignage émouvant d'Anne-Marie Gaignard, qui met des mots sur toutes ces souffrances. 

Ancienne cancre, elle crée une nouvelle méthode d'apprentissage, le témoignage d'Anne-Marie Gaignard

"Dans une maison loin du tumulte, Frédéric Lopez reçoit en face-à-face, un invité au destin hors du commun, qu'il soit célèbre ou anonyme. Dans un second temps, l'invité présente des proches qui comptent pour lui et qu'il souhaite remercier pour leur présence lors de moments difficiles."
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L'orthographe explicite

11/12/2014

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Comment aider un enfant dysorthographique à faire le moins d'erreurs possible? En ne laissant rien (ou presque!) au hasard. L'enseignement de l'orthographe explicite est à la base des programme de rééducation tel que Orton Gillingham. Il suffit d'apprendre...jusqu'à la maîtrise totale...les règles d'orthographe.


En voici quelques exemples:
- Le son "è" en début de mot s'écrit toujours "ai", sauf dans "Ève" et "ère"
- Au début des mots commençant par AT, AF, AC, AP, il faut doubler la consonne

Je vous donne des liens utiles:

L'enseignement explicite des règles d'orthographe lexicale: https://prezi.com/bcvks4w-oasp/lenseignement-explicite-des-regles-dorthographe-lexicale/
Orthographe explicite! http://www.melimelune.com/orthographe-explicite-a83273034
Enseigner à orthographier: http://rire.ctreq.qc.ca/media/pdf/champs/2267_TableauDominancesorthographiquesAQETAversionparticipants.pdf
Scénarios pour mieux écrire les mots: http://www.cheneliere.ca/7536-livre-scenarios-pour-mieux-ecrire-les-mots.html

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