Comment aider un enfant dysorthographique à faire le moins d'erreurs possible? En ne laissant rien (ou presque!) au hasard. L'enseignement de l'orthographe explicite est à la base des programme de rééducation tel que Orton Gillingham. Il suffit d'apprendre...jusqu'à la maîtrise totale...les règles d'orthographe.
En voici quelques exemples:
- Le son "è" en début de mot s'écrit toujours "ai", sauf dans "Ève" et "ère"
- Au début des mots commençant par AT, AF, AC, AP, il faut doubler la consonne
Je vous donne des liens utiles:
L'enseignement explicite des règles d'orthographe lexicale: https://prezi.com/bcvks4w-oasp/lenseignement-explicite-des-regles-dorthographe-lexicale/
Orthographe explicite! http://www.melimelune.com/orthographe-explicite-a83273034
Enseigner à orthographier: http://rire.ctreq.qc.ca/media/pdf/champs/2267_TableauDominancesorthographiquesAQETAversionparticipants.pdf
Scénarios pour mieux écrire les mots: http://www.cheneliere.ca/7536-livre-scenarios-pour-mieux-ecrire-les-mots.html
En voici quelques exemples:
- Le son "è" en début de mot s'écrit toujours "ai", sauf dans "Ève" et "ère"
- Au début des mots commençant par AT, AF, AC, AP, il faut doubler la consonne
Je vous donne des liens utiles:
L'enseignement explicite des règles d'orthographe lexicale: https://prezi.com/bcvks4w-oasp/lenseignement-explicite-des-regles-dorthographe-lexicale/
Orthographe explicite! http://www.melimelune.com/orthographe-explicite-a83273034
Enseigner à orthographier: http://rire.ctreq.qc.ca/media/pdf/champs/2267_TableauDominancesorthographiquesAQETAversionparticipants.pdf
Scénarios pour mieux écrire les mots: http://www.cheneliere.ca/7536-livre-scenarios-pour-mieux-ecrire-les-mots.html
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